A Construcao De Sentidos Na Escrita Do Aluno Surdo – 02Ed/01
O Livro A Construcao De Sentidos Na Escrita Do Aluno Surdo – 02Ed/01 , trata de, Discute a questão da linguagem na educação do surdo, com base nas proposições de Vygotsky e Bakhtin, tomando como foco para a análise de redações de surdos os aspectos coesivos e o sentido do texto por meio dos enunciados e da continuidade temática. Percebe-se a interferência da LIBRAS, isto é, a condição bilíngue – oral e de sinais – intervindo na instância interativa dos textos escritos.
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