Agroecologia E Educacao Decolonial Na Escola Agricola De Terra Nova Do Norte

Agroecologia e Educação Decolonial na Escola Agrícola de Terra Nova do Norte reúne experiências, pesquisas e saberes produzidos por estudantes do campo. Este livro reúne 22 capítulos e evidencia a importância da iniciação científica, da agroecologia, da educação do campo e da valorização dos territórios e identidades. A relação entre educação, agroecologia, território, agricultura familiar, sustentabilidade e conhecimentos produzidos pelos estudantes do campo é o eixo central do livro Agroecologia e Educação Decolonial na Escola Agrícola de Terra Nova do Norte. A obra é resultado de experiências vinculadas à 2ª Olimpíada Nacional de Povos Tradicionais, Quilombolas e Indígenas e à 3ª Mostra de Iniciação Científica de Povos Tradicionais, Quilombolas e Indígenas de Mato Grosso, realizadas em 2023, em Cuiabá, com a participação de estudantes e professores do Ensino Médio, docentes da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) e pesquisadores de outras instituições. Com 22 capítulos, o livro apresenta trabalhos desenvolvidos por estudantes e professores e demonstra que a escola pode ser também um espaço de produção de conhecimento científico, valorização dos saberes locais e reflexão sobre os territórios de vida. A publicação destaca ainda a participação dos estudantes em programas de Iniciação Científica Júnior do CNPq, aproximando a educação básica da universidade e da pesquisa científica.