A Construção De Sentidos Na Escrita Do Aluno Surdo - 02Ed/01
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A Construcao De Sentidos Na Escrita Do Aluno Surdo - 02Ed/01
Silva, Marilia Da Piedade Marinho
Discute a questão da linguagem na educação do surdo, com base nas proposições de Vygotsky e Bakhtin, tomando como foco para a análise de redações de surdos os aspectos coesivos e o sentido do texto por meio dos enunciados e da continuidade temática. Percebe-se a interferência da LIBRAS, isto é, a condição bilíngue - oral e de sinais - intervindo na instância interativa dos textos escritos.
Livro recomendado para literatura, leitura, conhecimento, educação, aprendizado, cultura e desenvolvimento pessoal.
Livro que combina informação, entretenimento e aprendizado.
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