Com Quantos Dias Letivos Se Faz Uma Educação De Qualidade?

Com Quantos Dias Letivos Se Faz Uma Educacao De Qualidade?

Santos, Fabiano Pereira Dos

Neste livro, é feito um estudo histórico da constituição dos tempos escolares desde o início da educação brasileira, com a publicação das Constituições da Companhia de Jesus até o ano de 2020, período em que uma pandemia originada pelo vírus Sars-Cov-2 assolou a maior parte das nações do globo. A partir da análise da legislação educacional brasileira, é feito um resgate de como se deu a construção e consolidação dos tempos escolares em relação às seguintes categorias/aspectos: (1) tempo de escola – início da escolarização anunciado, ou não, na legislação (2) tempo de escolarização – (a) divisões dos segmentos/níveis de ensino, dos ciclos de ensino (b) anos destinados a cada nível ou ciclo (c) divisão dos tempos dentro de um mesmo ano (3) tempo na escola – (d) quantidade de dias letivos e (e) carga horária anual. Diante desse retrospecto, percebeu-se a emergência de uma quarta categoria, os tempos da escola, a qual recebe uma análise propositiva dos autores.

Livro recomendado para literatura, leitura, conhecimento, educação, aprendizado, cultura e desenvolvimento pessoal.

Conteúdo elaborado para agregar valor ao desenvolvimento pessoal.